来源：本站原创 发布时间：2019-05-29
在5月28号结束的，全市小学道德与法治学科素养展示、科学学科素养展示活动中。我校道德与法治学科素养展示节目，获低年级组全市第一，高年级组全市第二的好成绩。科学学科素养展示节目获低年级组全市第六，高年级组全市第四的好成绩。
课堂是培养学生核心素养的主阵地，我校针对“如何以学科核心素养为内驱力来带动课堂教与学的转变？”，围绕学科核心素养不断探索研究，努力由“传递-接受”的单向度范式向“交互-对话”的范式转变，多主体的课堂氛围正在逐渐生成。未来，学校还将进一步围绕学科核心素养，挖掘育人效果，力争让教师和学生 “在课堂中实践、在行动中研究、在参与中成长”，形成我校的课堂教学特色。
